Título completo (grafia original): [Linha férrea da EFS: trecho São Paulo-Sorocaba] [Mapa]. -- Título (grafia atual): [Linha férrea da EFS: trecho São Paulo-Sorocaba] [Mapa]. -- Indicação de Responsabilidade: Criador(a): Estrada de Ferro Sorocabana (EFS) [s.d.]. Publicador(a): [s.n.] [s.d.]. -- Resumo: Mapa dividido em 4 folhas representando os seguintes trechos: 1) São Paulo a Quitaúna; 2) Carapicuiba a São João; 3) Maylasky a Pantojo; 4) Rodovalho a Sorocaba. -- Detalhe(s) de conteúdo: mapa, mapa.

Detalhes disponíveis (em fase de processamento): Data provável: [12/1995?]. ; Folder ; 21 x 30 ; p.

Detalhes disponíveis (em fase de processamento): Data provável: [05/1996?]. ; Folder ; 21 x 30 ; p.

Detalhes disponíveis (em fase de processamento): Data provável: [02/1997?]. ; Folder ; 21 x 30 ; p.

Detalhes disponíveis (em fase de processamento): Data provável: [04/1997 a 05/1997?]. ; Folder ; 21 x 30 ; p.

Detalhes disponíveis (em fase de processamento): Data provável: [08/1997 a 09/1997?]. ; Folder ; 21 x 30 ; p.

Detalhes disponíveis (em fase de processamento): Data provável: [09/1997?]. ; Folder ; 21 x 30 ; p.

Detalhes disponíveis (em fase de processamento): Data provável: [11/1997?]. ; Folder ; 21 x 30 ; p.

Detalhes disponíveis (em fase de processamento): Data provável: [12/1997?]. ; Folder ; 21 x 30 ; p.

Detalhes disponíveis (em fase de processamento): data provável. ; Folder ; 21 x 30 ; p.

Detalhes disponíveis (em fase de processamento): data provável ; Folder ; 21 x 30 ; p.

Detalhes disponíveis (em fase de processamento): data provável ; Folder ; 21 x 30 ; p.

Detalhes disponíveis (em fase de processamento): data provável. ; Folder ; 21 x 30 ; p.

Detalhes disponíveis (em fase de processamento): Contém riscos de lápis. ; 37x51/ 39x56/ 40x54 (1884).

Detalhes disponíveis (em fase de processamento): Não possui data específica. Tema: "Relevância social dos conteúdos do ensino". Há carimbo e oxidação do papel. ; 0.

Detalhes disponíveis (em fase de processamento): Não possui data específica de publicação. Tema: "O ensino no período noturno: uma questão de metodologia?". Há carimbo e oxidação do papel. ; 0.